初一写景作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初一写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一写景作文1朦胧中，轻轻睁开眼，才发现，已经是秋天了。
不曾想过秋会如此轻悄悄地到来，还未来得及迎接便感受到秋日独有的气息。空气中的烦闷一扫而光了，茂盛的草地变得稀松，只留下寥寥无几的绿在风中摇曳。天空阴晴不定，既不乏寒冷也不乏温暖。在这惟妙惟肖的环境中，渐渐步入深秋的严寒的考验。
纷纷扬扬的小雨断断续续地下着，打湿了满是落叶的街道。断续的黄色泛着点点绿意的叶子拼凑成为美丽的地毯。雨忽大忽小，点缀着润湿的空气，与短促而清脆的落叶被踩碎的声响，奏起华美而又平凡的乐章。雨点飞扬在行人肩头渗入进去，冰凉刺骨，却又在瞬间被温暖包围了。
枯枝伸出无力的手，哭丧地垂下了头，原本绿意盎然的他可怜地只剩下几根毛发在头顶无力地摇摆着。望望，一片寂寥。人们习惯于这些平凡的风景，毫不在意，其实这就是一张画。风韵十足的一幅佳作。鸟儿在其中与同伴啄食着来之不易的晚餐。厚重的窗帘遮蔽了黄晕的光，只有点点痕迹透过缝隙流露出来，温馨而凄凉。天空很早就黯淡下来唯有雨在静谧中密密地斜织着。孤独的暮色，衬着行人落魄的脸，化为黑暗。
风时大时小，仿佛一切都在摇晃，就这样进入梦乡。不知夜晚是否电闪雷鸣？不知夜晚谁在天空中吟唱？是你吗？可爱的，为何会有些悲凉？
一夜，又似千年。慢慢地望见云雾中摇摆的太阳，暖暖的日光和寒风搅拌，均匀地涂抹在我的脸上。小鸟停在枝头安慰孤寂的大树，寒风掠走了他唯一的毛发，那微黄的绿意被雨露侵蚀，一切又归于平日的繁忙。
秋，更加的清晰了。
初一写景作文2星期一的晚上，听天气预报里预报明天有小雨夹雪。一想到那纷纷从天空中飘落的雪花，我就兴奋不已。夜里，梦中都是那些白雪皑皑的景象。
盼望着，盼望着，在20xx-11-29下午1：25分，我盼望的那20xx年的第一场雪终于降临了。我静静地站在雪花纷纷的操场上，抬起头，任凭雪花飘落在自己的身上，细细地感受着雪花的抚摸，默默地品尝着雪的味道。
雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。每一朵雪花就像蝴蝶在翩翩起舞，调皮地撞在同学们的衣服上、车子上；沾在人们的眉毛上、头发上，很是有趣。
我伸出手，一片雪花落在我的手掌里，那雪花像被专业的雕刻家刻画的一样，那么的精美、精致，可是，它却不容我多看一眼，瞬间便融化了，变成了一两滴小水珠，安静地躺在我的手里。
当我在抬起头时，我的嘴竟撞上了一片雪花，顿时，一股清凉的水流入口中，啊！我尝到了雪的味道，虽不甜也不咸但却如此的清凉可口。
不知不觉，上课铃惊醒了正在发呆的我，抖抖肩上积了厚厚一层的雪，恋恋不舍的走进了教室。
快下课时，我忍不住好奇心的诱惑，扭头看向窗外。我惊奇起来，原来那纷纷的小雪，不知何时已经变成了鹅毛般的大雪。无数的雪花在纷飞，在欢唱。是谁？是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛？又是谁在着装时掉落下来的绒毛？
想着想着，下课时间到了，我迫不及待的冲出教室门，浮现在眼前的景象让我大吃一惊：
仅仅的一节课时间，大雪覆盖了整个校园，白雪皑皑，校园变成了银白色的世界，大树好似开遍了梨花，房屋也躲在白色的棉被地下……雪花把我们的校园装点得很是美丽。同学们呢，各各脸上都挂着灿烂的笑容，打着雪仗，滚着小小的雪球，好不快活！
而我，只是站在这美妙的意境中静静地看着，再次的感受20xx年有第一场雪的温度，再次品味着清凉可口的雪花。
初一写景作文3四季中最能感动我的——
不是那百花装饰大地，绿叶填充世界，柔和的春风轻轻传颂——生机蓬勃的春天；
不是那骄阳烘托出大地，知了唤醒静谧的田野，轰鸣的夏雷滚滚袭来——热情洋溢的夏天；
也是那枯叶点缀着大地，腊梅倾诉世间的孤独，皑皑的冬雪静静覆盖——傲骨坚强的冬天；
而是那硕果充实着大地，风霜显现枫树的脱俗，淅沥的秋雨轻轻飘落的多愁善感的秋天！
秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。秋是多彩的——
哦，秋天是金黄的！漫步在秋天的田野上，秋天是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪……
哦，秋天是红色的！再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海；就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。
哦，秋天是蓝色的。走着走着，不觉有东西掉在脸上，这才知道，下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷，没有夏雨的狂暴。它象一位温情的母亲，轻轻的抚摸着自己的儿女。秋雨洗过后，抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。
哦，秋天是白色的。雨中漫步，我看到了白色的菊花，它们热情的怒放着，带着露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中美丽的开放。
描绘着秋天的五彩和生活的灿烂。红的是年轻是希望；白的是善良是纯洁；蓝的是天是海是博大；黄的是稻谷是阳光是辉煌……
愿我的生命也是这样的，没有太多绚丽的春花、没有太多漂浮的夏云、没有喧哗、没有旋转着的五彩，只有一片安静淳朴的白色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一树红枫那样热切殷实的梦。
初一写景作文4“冬日”一个令人想到刺骨在寒风的词，一个令人想到白皑皑的白雪的词。可你看了这个目——“冬日的太阳”一定会有以迷惑吧。让我用这把美秒的钥匙打开你的迷惑之门吧。
那是一个寒冷的冬日，我们全家去体育馆滑雪。在去滑雪的路上，我和妈妈计划着等会儿到了体育馆怎样玩。在不知不觉中，爸爸已经将车开进了我梦寐以求的地方——体育馆滑雪场的门口。站在门口，虽然有刺骨的寒风在刮着我的脸上，可我的热情已经把这寒风压住了。
走进滑雪场，映入眼帘的是人们在欢快的滑雪景象。看到这里我心里痒痒的，飞快地穿上滑冰鞋，跑到滑雪场滑起来。
滑啊滑啊！正当我开心时，眼睛落在了一个和我差不多的女孩身上。那个女孩扶着滑冰场的栏杆在一步一步向前移动。小心翼翼的划着，这位女孩也一定想像滑雪的人们一样在滑雪场上开心的划吧！我想着想着，同情的心已占据了我的心。我走到那位女孩身边轻轻地拍拍她的肩，对她说：“你好，你不会滑冰吧！让我来教你怎样?”没想到她想也没有想就高兴的说：“好呀，好呀，姐姐 你教我吧！”我二话没说，开始认真的教起来。
我先教了她一些基本的知识——怎样摆 ……此处隐藏4648个字……“深秋晚景图”心弦就会为之一振，万般情感交错，一种淡淡的思愁涌上心头。
一年四季，春有春的“天街小雨”，夏有夏的“映日荷花”，冬有冬的“千山鸟飞绝”，而我要赞扬的是秋，是徘徊在喜悦与思愁之间的秋！
初一写景作文12“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你”。
——题记
去年春游时，我看到两座山崖，它们面对面，只一尺远，却截然分开。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那儿，都会掉下去，不是摔了胳膊就是摔了腿。
当然，我写这些不是提醒你们到那儿晚上小心点儿。其实，我和妈妈就是那一尺双崖。
这事还要从去年说起。去年我爱上打篮球，爱得疯了似的。每天我和球儿约定好，不打到七点决不回家。由于每天我回家都很晚，所以妈妈不由起了疑心。我的理由一天换一个，最后终于找不到任何理由了，也就支支吾吾说不出话来。这么一来妈妈就更有疑心，问我有没有打游戏机。我说：“没去”。妈妈又问：“那么你干什么去了？”我却又不敢说打篮球去了。妈妈耐不住性子，我又不说，她便更生气了。她抓起教课用的棍子，对我背上就是一抡。我想：你越打我越不说！但是背不愿意，可我忍着。妈妈又开始打腿，打得痛骨钻心。我忍不住了，腿一软跪在地上，泪水流了满脸，我说：“打球去了”。然后妈妈便放下了棍子，问我为何不早说。接着给我做饭，她又打了班主任的手机，确定我真地去打球了。
晚上，她特地买了痛疼药给我抹上，并一直说我怎么不早告诉她。还洗了个苹果给我吃。她去给我缝袜子，由于光线暗，她一直没认上针。看着她驼了的背，白了的发，我的泪就落了下来。妈妈为了我，受的苦太多了，担的担太重了。于是我情不自禁地说：“妈妈，对……对不起”。她惊了一路，抹去我的泪说：“哭什么，吃苹果吧。”
可我的喉咙哽住了，再也咽不下去一口……
后来我又去了双崖那儿，那双崖上都长了树，双崖上粗壮的树枝紧紧地攀缘在一起，缠绕在一起，枝叶间开满了美丽诱人的花儿……
初一写景作文13日子一天天过去，为了寻找生活的美好，领悟世界的真谛，我，走上了一条静谧的山路。
脚下踏着的石板冰凉透彻，表面上缀有点点青苔，倒与道路旁疯狂生长的野草相映成趣。沿着这陡峭而深沉的石板小路向上走，只见一棵棵的古松散布在路的两侧，挺拔的枝杆高高矗立。抬头望，古松的绿叶交织在一起，组成了一道绿色的屏障，而蓝天就碎成一颗颗晶莹的蓝宝石，被远远地拦在了屏障外，只有那柔和的阳光轻快地从叶的缝隙中钻进来，在石板地面上留下斑斑点点的金色足迹。一阵微风吹过，抚摸着石板上的每一点，抚摸着叶底下每一只，也抚摸着我的心。
缓缓向前方的山坡前进，远远望去——那是下凡仙女身上光彩迷人，还是夕阳西下时五彩缤纷的彩云游霞？定睛看去草丛间那一点点繁星似的野花点缀在山坡上没过膝盖的绿草之中。野花不艳，却能让人感受到它们散发的清新气息，紫的，红的，白的，橙黄的，自有颜色；浓的，淡的，聚的，散的，各领风骚。风起，眼前一抹清新色彩在欢快的流动，好像要把整个山间填满似的。每一朵野花，每一只小虫，每一株小草，都在自由，动情地舞蹈。
我深深思索：其实人生何尝不是一株的野花，扎根在山间，生来就平凡，野花不畏风霜雨雪，努力绽放光彩，由普普通通变得光彩照人；如果我们学会勇敢地展现自己身上的闪光点，我们的人生也可以从平凡变得不平凡。人生有喜出望外的成功也有意想不到的失败。但当你跨过一道道沟渠，或是翻越千山万仞，站在阳光下引吭高歌——你会发现，你已得到世界上最大的幸福。
直至金光斜斜，夕阳包围着这座山，我才往回走去，留下一份宁静，一片安详。这独特的风景让望我领悟很多。
初一写景作文14“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”春悄悄的来了，校园被绿草红花装饰的无比美丽。在这样的环境下学习是多么惬意!我爱校园的春天!
晨景
早晨，从宿舍门走出，映入眼帘的是开满了花的树。瞧，那含苞待放的花骨朵和花团锦簇的景象，多么美丽。再看那婀娜多姿的柳树，它那长长的枝条，像一根根绳子那样十分柔韧，随风摇摆。那长长的枝头也在打招呼，好像在告诉人们春天在这里。地上的小草也攒足了劲，从土里钻出来，那茂盛的三叶草就是其中的代表，有时，薄雾笼罩，给这美好的景象增添了无数神秘的色彩。
午径
中午，吃完饭后和同学一起在校园的小路上漫步，树叶茂盛，有时会看到星星点点，小路弯弯绕绕，绕一圈走到尽头又有“柳暗花明又一村”的感觉。走累了，在树下的石凳上坐着，静静的享受阳光的爱抚。柔柔的，暖暖的像妈妈的手;有时又会在这里读书，看着周围春意盎然，聆听着小鸟的啼叫，读书又成了一种享受。
晚风
晚风习习，凉意又猛然现身。我总爱一个人在操场里走啊走，看看杨树的嫩芽，看看柳树的身姿，闻闻小花的清香，倾听他们的密语。晚风吹着，树叶哗哗作响，操场里的绿树形成了一个大大的口袋，融入了无限的绿意和生机。虽然我不能与他们接触，但看那挺拔的身姿便可看出它对的不懈努力，看那鲜艳的花朵便能知道它的不易。
我爱校园的春天，爱的不是它的装潢，而是它的自然、平凡、简单;爱的不只是它的景色，而是那种不断向上的精神;爱的不只是它的美丽，而是那种不加束缚的自由!
我爱校园的春天!
初一写景作文15“我要看，我要看!”同学们蜂拥上前，热情万丈，此时我们组的李欣悦儿正站在讲台上，手上举着一幅画进行讲解。想知道为什么吗?那就请看我们今天上的课——画硬币。
刚到教室，水老师就给我们分组、发硬币和纸，原来今天要做游戏啊!计时三分钟开始了，我和李欣悦儿飞一般地画起来。我们的配合非常默契，她和我轮流画圆，一直在埋头苦干。时间到!我们两个才缓缓抬起头望向周围。有的组只画了七八个圆。呵呵!与我们四十几个圆相比，我们有一种赢家的预感。
水老师站在教室中央，用威严的目光扫视了一下周围，便开口道：“现在开始画图，5分钟计时，开始!”
“好的!”我和李欣悦儿一人一边负责作画，旁边的嘈杂声是声声入耳，严重影响了我们的思路。“算了，就当苍蝇飞吧!像他们这样纷乱，如此不团结，怎能得第一?”我默默地安慰自己。就在我们俩埋头苦干之时，孙艺涵冲进了教室：“我来了!我来了!”同学们纷纷避让，她迅速挤进我俩中间，盯着几个小圆，便和我们一起“奋笔疾书”。此时，我和李欣悦儿仅仅画了一半的圆。可时间呢，却只剩下最后一分钟了!她可真是“及时雨”呀!我的心中不禁一阵窃喜，只要我们三个团结一致，这次的比赛我们赢定了!
“请注意，请注意!时间已到，交卷啦!”水老师一边收画一边喊着。她在每组中选了一个人上台讲解。我个人觉得李欣悦儿特能讲，因为她不仅给我们队起了个奇特的名字——脑洞大开组，还为我们的图画编了一个有趣的小故事。大家都惊呼:“你们组可真厉害，不仅画的多，而且故事说的也非常有趣，这次的冠军非你们莫属啦!”果不其然，我们最终以四十几个小图画赢得了第一名。这是一节有趣的课，它既给了我们发挥想象的空间，也让我们每个人懂得了“团结就是力量!”
