【必备】四年级春天的作文汇总8篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级春天的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级春天的作文 篇1
北风离去，东风来到。大自然中的春意越来越浓。瞧！龙湖公园的景色多么美丽！
土地妈妈用它湿润的身体包裹着小草，可小草们却早已按耐不住了。他们偷偷地探出头来。
嫩嫩的不错哦 不错哦，绿绿的，很快成为一片柔软的地毯。风轻轻地吹着，在草坪上打几个滚，踢几脚球，捉几回谜藏，多么舒服。
瞧！玉兰,桃树,杏树,梨树争先恐后地开着花,那娇嫩的花瓣可爱极了！红的似火,粉的似霞,白的如雪,黄的似金.花里带着甜味,一闭眼,似乎树上已挂满了果实.成千上万的蜜蜂“粉丝”崇拜着花儿，一群群蝴蝶在舞蹈。野花遍地都是：红的，黄的，蓝的，白的，紫的，五彩缤纷，形成一道道美丽的彩虹。
在这春意盎然；美不胜收的景色之中，人是主角。看！在走道上，在花丛中，在草坪上，在小河边已挤满了人。老老少少，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。到处都是拍照的，有的成双结对；有的一枝独秀。“一年四季在于春”刚起头儿，有的是时候，有的是希望。……在这绿草如茵，花团锦簇的春天，谁不被这所吸引呢？那鸟语花香的龙湖公园可真让我留连忘返！！
四年级春天的作文 篇2
今天是星期日，天空万里无云，阳光明媚，我和爸爸妈妈还有表妹一家一起去濮上园郊游，寻找春天。
濮上园里人真多，有的在放风筝，有的骑三人自行车，有的散步……我们来到草地上，小草还没有发芽，我们支好帐篷，就和表妹开始了溜冰比赛，边溜边说着春天和冬天的不同。
我说：“冬天的'小溪水结冰了，春天的小溪水融化了，你听，叮叮咚咚的，真好听！”
表妹说：“冬天的小花凋谢了，春天的小花又开了，你看，多漂亮！”
下坡的时候，我们手拉着手，像两架小飞机一样滑了下去。
玩累了，我们去吃东西，大人们在外面说说笑笑，我和表妹坐在帐篷里开心地吃东西，有草莓、炒蘑菇、酸奶、红枣、三明治，真丰盛！
虽然春天的脚步轻轻，但是如果我们仔细观察，就会发现很多春天的足迹。
四年级春天的作文 篇3
大家好，我是春天的小雨点，请叫我点点，我来自大海的内部。我听说人类的世界很美丽，便请求风婆婆把我和几个姐妹一起送到人间。
我是春天的小雨点。我来到沙漠，看见这里万里无云，一眼望去都是一坨一坨的金沙。我便与几个姐妹去浇灌这沙漠中唯一几株的小花骨朵，一眨眼，小花骨朵直起身板变得容光焕发，精神饱满。
我是春天的小雨点，我来到花圃中，见到这么多的奇花异草，我十分激动忍不住大喊道，“啊，这里可真美呀！”我对一朵鲜艳的玫瑰花说：“你好呀！”不料，那朵高傲的玫瑰花 却翻了个冷冷的白眼，哼！我才刚喝完园丁爷爷给我的水，就不劳驾你了吧！“哦，好吧！”我心情十分低落地说。我又来到了一朵含苞欲放的太阳花身边，她凭借着太阳出生的一丝丝微弱的光线，在这个偏僻的地方茁壮成长。我高兴地问到，“你需要水吗？”“不用了，你去浇那些需要浇水的小花、小草吧！”“好的！”
我找到了一片矮矮的、虚弱的草坪地，问他：“你口渴了吗？”“谢谢，我正需要水呢！”“好呀！”我连忙进入了小草的体内，小草一下子有了精神。
啊，春雨是我，我是春雨，我还想去帮助更多的人。虽然这一切已经不可能实现，但是——我帮助了需要帮助的花草树木，依旧很开心！
四年级春天的作文 篇4
星期六，老师带着我们春游，天气晴朗，春天的风仿佛妈妈的手一样温暖，太阳公公笑眯眯地洒落着温暖阳光，真舒服呀！
到了公园里，我一眼就看到一条臭烘烘脏兮兮的小河，小河上堆了特别多、又特别让人恶心的污垢，仅有一点点干净的河水，上面也堆了一层青苔；再往前走，有一片绿油油的草地，柳树发芽了，柳树的嫩芽，像春姑娘的头发一样，轻拂过我的脸庞，弄得我脸上痒痒的，让我想起一首优美的歌曲“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘……”
大树长得壮壮的，像一个个站直的士兵。树上，小鸟“叽叽喳喳”的叫着，一会儿飞到柳树上，一会儿站在草地上“散步”。我想喂给它们一点面包，就随手撕了一点，扔给了它们，那些小鸟以为有敌人来袭，就慌乱逃跑了。
再往前走，有一片小花园。樱花、梨花都开了。它们的香味钻进了我的鼻孔里香的让我直打喷嚏，“啊--嚏！”
哇！香味直向我袭来，可真香啊！
继续往前走又看到了挺拔的松树，我摸了摸它的枝叶，又滑又嫩，像小芋头一样。呀！尖尖的头扎到我了。远处的草坪上，白色垃圾堆的特别多，把鲜嫩的小草都压弯了。咦？我们怎么听到了有人在哭？“沙沙——沙沙”原来是大自然在哭泣呢。我侧耳倾听，听见天空、大地、植物、动物都在抱怨：“唉!人类总是把垃圾堆在我身上，汽车排放的尾气污染了我们，小朋友都不和我们玩了！”
大自然特别美丽，我们不能污染我们的祖国，所以大家要保护环境尽量不要让大自然在受到伤害，大家说，可以吗？
四年级春天的作文 篇5
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她把手中的魔棒一挥，把大地变的五彩缤纷。
小草身子使劲一顶把土顶开了，又一顶把石头顶到了一边，钻了出来。它好奇地东张西望，便看见了山花妹妹。笑呵呵地对她说：山花妹妹你好，你看大自然多美啊!山花妹妹说：是啊，真的很美呀!我们也要为美丽的大自然出份力。
柳树发芽了，春风正帮柳树姐姐梳头呢!柳树姐姐一回头看见了桃树姑娘，就对她说：桃树姑娘，今年我们又见面了，你头上的花儿一朵儿赛着一朵儿的好看，真美。柳树姐姐，谢谢你的夸奖。你的辫子也比以前长了呢。
桃树姑娘听到了水流过的声音，低头一看，原来是小溪哥哥，就问：小溪哥哥，你这么着急干什么去呀?小溪说：我正忙着给花草树木浇水去呢!一会再来陪你玩。那好吧。
正说着春雨姐姐也从空中飘洒下来了。她手里拿着五颜六色的颜料，把粉色送给了桃树，把金色送给了迎春花，把白色送给了梨树，把紫色送给了玉兰。一时间，春天的大地变成了金色的、粉色的、紫色的光彩夺目的世界!
春天可真美呀!我从心底里热爱那绚丽多彩、美好的春天!
四年级春天的作文 篇6
今天是星期日，我和爸爸、妈妈一起去春游。
到了湛河之后，我们发现了，蓝天白云，柳树抽出了新的枝芽，小草钻出了头。一阵微风吹来，好像有一只手轻轻抚摸着我的面颊。妈妈说：“难得今天天气这么好，我们去划船吧！”我们一致赞同。我们租了一条船，由爸爸、妈妈踏着，来到了河面。河面上波光粼粼，阳光洒在河面上，远看像金盘一样闪闪发光。坐船在水面上的时候，发现水面仍然清澈见底，我把手放进水里，水不再是冰凉刺骨了，而是暖暖的。船在行走的时候，船尾好像有一条银白色的星尾。
我们上岸之后，坐在草地上。有一些人在草地上奔跑着放飞风筝，那五颜六色的风筝飞上天之后，给静静的蓝天上添加了一丝生机。过了一会儿，我在草地上奔跑时发现了一些野花，有红色的大玫瑰，粉红色的小花朵，还有一种外面是红色，往里一点的是蓝色，然后是几根黄色的、长长的花芯上点染了一些棕色。我跑累了，坐在草地上休息，发现了一棵柳树上有一只燕子在忙碌地搭窝。
我爱湛河的春天！
四年级春天的作文 篇7
星期天的早晨，爸爸带我去卧牛山公园去找春天。那一天早晨，阳光明媚。
走进大门，一幅砂岩浮雕就吸引了我。画面上有一个男人和一个女人生活在水边，看上去很幸福。听爸爸说他们是我们巢湖人的祖先。
我们来到一个大平台，那里有有一个水池，里面养了许多的红金鱼。温暖的阳光照进水中，很清，一眼就能见到底。鱼儿自由自在的游来游去。
顺着石阶而上，之间一幅幅自然美景展现在我们的眼前。小草舒展着叶子，在阳光下快乐的生长。大树张开怀抱，把树枝伸向远方。树丛中夹杂着几棵桃树和几棵李子树，红的粉红，白的雪白。一只只蜜蜂被吸引过来，它们忙碌着，飞舞着，非常热闹。
小径上，时不时的，有几个孩童追逐着，向远方跑去，脸上都挂满了笑容，爽朗的笑声打破了树林的宁静。大人们，有的坐在草地上聊着天；有的跟在孩子后面，对他们嚷嚷，提醒他们要小心；有的就用小铲在挖着野……
有人说，春天在田野里，我说春天在公园里，在我们的身边。
四年级春天的作文 篇8
春天的色彩真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是一切美的融合，一切色彩的总汇。我不明白，为什么这么多的色彩会不约而同地聚集到春天这个季节上？
春天的雨连绵不断，宛如一张雨帘，为人们遮挡阳光，给人们带来神清气爽。它们滋润着大地；抚摸着大地；小声地呼唤着大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了河流，积成了深潭，最后无声无息地流入了大海。春天的雨给人们带来了新的活力；为小树洗了一身凉水澡，让小鸟身心愉悦。
风和雨总是结伴而来。早春的、带点儿寒气的风，吹醒了万物。连绵的、感到清爽的雨，浇嫩了大地。天空蓝了，大地绿了，连茂密的嫩绿的森林也变得更加勃勃了。真是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你们为春天的色彩贡献了什么？
