关于小学三年级的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学三年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
啊!你赖皮，你赖皮，咦?他们在干什么呢?哦，原来是在玩老鹰捉小鸡。
只见老鹰凶恶的眼神看着一只只肥肥的小鸡，馋得直流口水。小鸡们吓得浑身发抖，两腿发软，都站不住了，头上还只冒冷汗。鸡妈妈张开双翅像铜墙铁壁挡住老鹰的进攻。
老鹰猛地一扑，可是被鸡妈妈的翅膀挡住了，老鹰又一次进攻，可还是无功而返，鸡妈妈累得满头大汗，这时老鹰眼珠一转，他先向左边进攻，鸡妈妈也跟着向左移动，老鹰向右进攻，鸡妈妈还是跟着向右移动，老鹰又向左进攻，鸡妈妈急得一把抓住老鹰，老鹰刚想逃脱又被鸡妈妈打倒在地，小鸡们全都围着他们说：“来抓我呀!”老鹰气急败坏地对鸡妈妈说：“你赖皮!”
这那是老鹰捉小鸡，而是鸡妈妈大战老鹰。
游戏在欢声笑语中结束了。
小学三年级的作文 篇2
20xx年，我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。
校门口有个机器人，欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他，机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。
校园的中心是个大型的操场，上空有个蓬子，下雨时，它可以为我们遮雨；晴空时，上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵，美丽极了！操场分为两层，第一层是一条绿色的跑道，中间有一个足球场，同学可以做游戏，踢足球；第二层是设有先进的体育设施，有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园，里面有花、草、还有果子呢！操场前面是一栋教学楼，房子里冬暖夏凉，黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对，会发出信号，要你纠正；书本是海带做的，墨水是果汁做成的，再也不会产生垃圾污染环境了。
啊！我心目中的.未来学校多么令人神往！这一切还要靠我们脚踏实地认真学习，长大去创造，去实现美好的梦想。
小学三年级的作文 篇3
星期天，班级组织活动，到江边放风筝去。而且，还要自己做！我好兴奋啊！
我来到江边，慢慢欣赏风景。这里有芦苇，一个个弯着腰。水面有一波波，像鱼鳞似的水波。这里还有鲜艳野花，多美啊！
同学们玩了好一会儿，终于开始做风筝啦！我不会做风筝，只能看着了。爸爸把两条木棍摆成十字形，再用绳子绑牢。最后，绑出了一个“王”字。我溜了一圈，又回来看爸爸“表演”啦！只见他又用绳子把王字两边封住打结，成了“田”字。我定眼看了看别人，啊！他们都开始放了！而且杜宇恒他都把风筝放的好高了！我忍不住吹爸爸：快，快点儿啊！别人都开始放了！”爸爸却不紧不慢地说：“没事的！他们先放，等会儿掉下来，我们就赢了！”唉！希望如此吧！
过了一段时间，爸爸把风筝做好了。接下来，就看我怎么画风筝啦！画画是我的拿手绝活，这事绝对搞定！
我先用红色的水彩笔画出一只小鹰，再画一只小毛虫在小鹰嘴边，还有一朵白云浮在空中，最后，我把尾巴涂得五颜六色，在风筝下方写了一个显著地“飞鹰号”。
我兴奋地拉起风筝，跑啊跑。我看了看风筝，失望极了.......风筝一直在地上，被我拖着跑。我来回跑了许多遍，但它最多打几个旋，一点儿也飞不高。我恶狠狠地对飞鹰号说：“喂！你再不飞，就退化成鸵鸟啦！”但这样有什么用呢？
爸爸听取许多家长的意见，始终没有飞上天。这么漂亮的风筝，可惜不能飞。唉！真羡慕杜宇恒！
今天虽然有遗憾，但我很开心！和同学们一起做风筝.放风筝，没去的同学真可惜！
小学三年级的作文 篇4
“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”，每当听到这首歌，我便想起我们的祖国。
小时候，看到高大的楼房、一望无际的田野、垂涎欲滴的美食、纵横交错的高速公路……我以为生活就该这个样子。当我上学后，从课本上读到了很多，我才明白，我们现在的幸福生活是多么的来之不易啊！中国上下五千年的悠久历史，凝聚了多少代人的奋斗和拼搏，它是人文的、智慧的、美丽的！
就拿我最近的几次旅游来说吧：
大连之行—感受人文美
前年暑假，我和爸爸妈妈去大连游玩，令我最难忘的要数海洋馆了，那里的海豚、海狮表演令人忍不住捧腹大笑。
表演开始了，只听“水獭小姐”扭着肥肥的身体“吹”响信号，一名海狮先生一摇一摆地走了上来，你可别看他在陆地上懒洋洋的，一到了水里，比谁都灵巧呢！一名驯兽师叫他倒立，可它不听话，调皮地吸了一口水，喷向了驯兽师，惹得观众哈哈大笑。
接着，游出了好几名海豚小姐，她们在空中表演了跳跃、顶球、穿圈等项目，整齐、优美的动作令大家惊叹。特别有趣的是最后的一名海豚先生，他要表演的是口算数学题。驯兽师先用画板摆出了一个算式：“1+1=？”当驯兽师用手势问他会不会时，他毫不犹豫地点点头，迅速游到喇叭旁，用嘴拱了两下，对了！全场响起了雷鸣般的掌声。接着，他又算了两条简单的减法，都对了。最后一道算式是“3+4=？”，不知是不是有点不耐烦了，他只用嘴拱了六下，驯兽师想让他重算一遍，又指了指算式问他会不会，他很自信地点了点头，又游过去，还是只拱了六下，哈哈！大家发出了一阵善意的笑声。好可爱的海豚啊！
动物真是人类的好朋友，在这些驯兽师的关爱、训导和呵护下，说不定它们能变得和我们一样聪明呢！
北京之旅—感受智慧美
去年，我们全家乘飞机去了期盼已久的首都—北京。几天旅行下来，最令我惊叹的是雄伟的长城。“长城长，长城雄风万古杨”，登长城前，我的头脑中只有图片上的模样：弯弯曲曲，特别长的样子。走到长城脚下，我抬头望去，原来长城不光是长，还很高啊！我只能看到一堵特别高的城墙“站”在我面前，其它什么都看不见，我想，一定是只有登上去才会看到美景吧。
人家都说爬长城累，开始我并不觉得，只是比我们平时的路陡一点，台阶也没有我们教室的台阶高，可越到上面越窄，越陡峭，渐渐的，我们速度慢了，遇到有的地方都走不起来了，只好手脚并用地爬了，怪不得人们都说是“爬长城”，而不是“登长城”呢！
同行的有些人已经放弃了，坐在烽火台上拍照、休息。“不到长城非好汉”，只到半路就放弃也不是好汉，我们接着往上爬……啊！终于到了“好汉石”上了！我大着胆子放眼望去，哇！上面的风景果然不一样：云雾之中，连绵起伏的城墙像一条长龙卧在山上，一眼望不到头，我就像一名勇敢的骑士，正骑着长龙遨游在空中呢！
我真的被古人的智慧和力量征服了！
扬州之行—感受秀丽美
“烟花三月下扬州”，今年我们来到了扬州，亲身感受了南方秀丽的青山绿水。特别是个园里的竹子、石头，真是让我长了不少见识。
走进个园，你会发现里面的竹叶都像汉字“个”，个园就是因此而得名的。竹子的品种也特别多：有中间突然凸起的罗汉竹，有叶子和竹杆都是金黄色的乌捕鸡竹，有细细的黑竹，有长成一堆一堆的孝顺竹……只要你能想到的，那里应有尽有。
在个园里能和竹子相媲美的，只有那千奇百怪的石头了。
那里的石头大多是太湖石，春夏秋冬四个馆里的石头各具特色：有的像破土而出的春笋，有的像威风凛凛的神龙，有的像仰天长啸的老虎，有的像抓耳挠腮的猴子……
我特别喜欢冬馆，那里的石头在阳光的照射下，看起来雪白雪白的，走近了，发现它们还像一个个的小狮子呢，所以那里又称“群狮戏雪图”。
我的愿望就是快快长大，用我的双脚走遍祖国的每个角落，用我的眼睛、我的笔记录下一个又一个地方，一个又一个精彩，一个又一个美丽！
小学三年级的作文 篇5
妈妈，一个多么熟悉的称呼，妈妈，一个多么伟大的名字。
自我出生以来，我第一次开口说话，第一个词就是妈妈。当我遇到困难和挫折，妈妈是我的避风港湾，当我获得了各项荣誉时，妈妈也在心里默默地祝福着我。
以前，看着妈妈早出晚归的背影，心里就挺不是滋味，看着妈妈拖着疲惫的身躯回到了家，我此时总想为妈妈做些什么。我端来一杯温水，递给妈妈，说说我们的心里话。
但随着时间的变迁，我已是一个六年级的学生了，有时也难免会有一些属于自己的独特见解和烦心事。心情不好时，会和妈妈发生一些口角，我感觉，我们的心，离彼此越来越远。每当看着妈妈的背影，我总会有一丝伤感，具体是什么？我也说不上来。一次，妈妈在触犯做饭时，我经过那儿去洗手，不经意的一瞟，一根银丝！我的心里有些酸楚，有些滋味，就像打翻了五味瓶，五种味道交织在一起。很苦。
一种叫眼泪的东西占据了我的眼眶，一滴、两滴……想起了妈妈昔日对我的关怀，我不由地叫了声：“妈。”妈妈笑了笑，笑得很甜，很甜。真美！
再一次看到了妈妈的背影，还是那种感觉，但是，感觉最深的，是爱！
