【推荐】暑假三年级作文汇编七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的暑假三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假三年级作文 篇1
今天是放暑假的第一天，我还在睡梦之中，忽然听见门外传来，妈妈和爸爸的谈话声，我偷听到了爸爸和妈妈的`谈话内容：他们说要去旅游一个月，把我自己留在家。
这时我发现爸爸把一个大箱子搬了出来，他把箱子打开，里面竟然是一个超大型的小猪存钱罐，爸爸妈妈，把一千元钱放在了里面，然后准备进来喊我，我就赶紧躲进被窝里装睡，爸爸妈妈对我说：“我们到客厅开个家庭会议。”妈妈对我说：“我们要出去旅游，因为不方便带你，我们把你留在家里，给你一千元钱。要合理安排花销呀！”
第二天，我起来先洗刷，然后，我为自己做了一顿丰盛的早餐，然后我来到超市，买了一些零食，用了五十元，回家的时候，我哼着《卖报歌》，回到家里以后看着电视吃着零食。玩了一会，就开始写作业了。
一个月就这样过去了，爸爸妈妈回来了，我的作业也写完了，爸爸妈妈表扬我有自理能力。
暑假三年级作文 篇2
“没有一点点防备，也没有一丝顾虑，你就这样出现。在我的世界里，带给我惊喜，情不自已……”，犹如这首歌里唱的，在我的世界里出现了一段难以泯灭的美好时光。参加暑假夏令营，但让人久久难以忘怀。
“大家好，我叫鳄鱼，这是代号。叫我鳄鱼教官就可以。”同学都知道，鳄鱼是冷血动物，冷酷无情，但眼前这位胖乎乎的鳄鱼怎么这么可爱呢？一笑起来更是喜庆！嘻嘻，看来“冷血动物”也有可爱的一面嘛。
鳄鱼教官带领我们做游戏——“同心鼓”和“珠行万里”。“同心鼓”的玩法是由15个人拉着一只有15根绳子的大鼓，把球放在鼓心，让大鼓呈平面，大家一起拉绳让球弹起，超过20公分算一个。“十足万里”是由几个人手托几根下水道一样的圆柱形切面体，让网球从每个同学手中的管道顺序滚过，落入桶中。我本来是要参加“十足万里”的，但后来又被老师调到“同心鼓”中。我喜欢这个项目，因为它更需要团结的力量。活动开始了，一开始由于大家配合不好，球总是从鼓上掉落。但大家不埋怨、不气馁，从每次球弹起3、4个，到弹起40多个，大家的动作越来越协调、越来越默契。看来只要团结一心，没有攻克不了的难关啊。
接着，我们又参加一个极具挑战性的活动：从模拟火灾现场逃生。我还是第一组，好兴奋呐！鳄鱼教官带领我们来到一个通道门口，一打开房门，滚滚的浓烟迫不及待的涌了出来，钻进我的眼里，鼻子里、口里，呛得只想流泪。没等大家多想，鳄鱼教官就毫不留情的把我们推了进去，“砰”的一声就关上了大门。关门声是那么刺耳，这时候，我才觉得“鳄鱼”果然有些名副其实。教官在门外说了一句：“放心，你们会很安全。”望着大门，大家知道已经不可能再回去，拿着准备好的湿毛巾捂住口鼻，胸口因缺氧而发闷，呼吸也有些喘不过气来。但我们没有惊慌，一个跟着一个，在通道中右手扶梯，左手捂鼻，在这伸手不见五指的浓烟中弯腰低头，摸索前行。渐渐的在前方看到了光明，大家一起冲了出去。啊~清新的'空气，久违了！
今天马上就要离开了，大家心里真有点舍不得。我们坐上了大巴，鳄鱼、盛夏、大象……整齐地站成一排给我们送行，大家望着教官们想笑，可是笑不出来。大巴车开动的一瞬间，我的眼泪夺眶而出，止都止不住的涌出来。回望着，我捂住嘴小声的抽咽，看着教官们的身影渐渐从我的视野里消失，再次掩面而泣。
鳄鱼、盛夏、大象，我爱你们，我会永远记住你们的……
暑假三年级作文 篇3
这几天，我喜欢上了打羽毛球。每天吃完晚饭，我们一家三口就到楼下的空地进行一场家庭式的羽毛球比赛。
昨天和以往一样，我们吃完饭到了楼下。比赛开始，首先是爸爸发球，他左手拿球，右手拿拍，只见手臂用力一挥，球沿着弧线飞向了空中，就像火箭一样迅速地朝我的方向飞，我猛的一跳，用力一拍，球打到了。爸爸连声称赞我球接的好。正当球快要落地的一瞬间，爸爸眼疾手快，一把将球接了起。经过两三回合的对战，爸爸打出了一个低位的球，我没有接到，唉，一比零。第二局开始，我重新调整了状态，全神贯注，认认真真地去接发每一个球。我想了个办法，先把球故意打到爸爸的左边，当他去把球接过的时候，我转变方向，猛力一扣，朝他右边打去，果然不出我所料，爸爸措手不及，把球打到了球拍的边沿，球落在身边，耶！打平了。
最后，我们对战了好几个回合。虽然我的`技术比不上爸爸，但我的水平也在不断地提高，我相信我会打得越越好的，一定会超越爸爸的。
通过这场羽毛球比赛，我想以后做任何事都要专心认真，努力付出，只有这样才能取得更好的成绩。
暑假三年级作文 篇4
暑假的一天，大姨带我去漳浦玩。我们坐在车里往外车外看，一排排美丽的花儿迎风招展，美丽极了。
到了目的地，我和一起来的小朋友先跑去海滩上玩，海边的风景真美啊！我们光着脚丫踩在细细的`沙子上，庠庠的，很好玩。于是我们蹲下来玩沙。我们先挖一个坑，刨出一些土来，放在小推车上。然后把沙堆成四个圆形的城堡，再挖几个洞，从洞口的这边直接捅过去，就变成四面八方的通道了，那么小汽车就可以畅通无阻了。大家玩得好开心啊！这时，大姨捉到了好几只小贝壳，说是准备晚上做汤喝。
晚饭是在一位老奶奶家吃的，有芦笋、大虾等，可丰富了，我不客气地大吃了一顿。晚上海风徐徐吹来，去除了白天的躁热，可能也是玩了一天太累了，我很快就进入了梦乡，梦里我们建造的小城堡真的通车了。
暑假三年级作文 篇5
丰富多彩的暑假已经离开，让我回味无穷的便是那充满韵律的七月，辛苦而快乐。
暑假的第一天，无意中听到了一首《天空之城》，但明显不是用钢琴演奏的，而是一种纯朴、自然的音韵，查看乐曲名后发现是用木吉他演奏的，渐渐地，我喜欢上了木吉他的音韵，就像月光撒在夜来香的花瓣上，于是我下定决心要去学吉他。
第二天我便来到了琴行，选好一把心仪的吉他，放在腿上，完全不知道该如何把玩这件器物，看着比我小很多的小孩都能弹得那么得心应手，我也就只有羡慕嫉妒恨的份了。
琴行的老师过来了，互相简单介绍之后便开始了正式的.学习。作为一个连菜鸟都算不上的人，我完全都不知道该怎样把琴拿好。老师便告诉我说：“把琴箱下侧凹部放在右腿然后把右臂放在侧板上，左手握住琴脖子就行了。”之后老师便又告诉我：“吉他共有六根弦，最细的是一弦，最粗的是六弦。”
突然，同学们都开始弹出了声音。我还在想应该怎样拿琴，根本就没有反应过来，而且我不知道该如何弹响，于是不管三七二十一，随手用力勾了一根弦，只听吉他发出“乒滋滋滋～”的声响，我尴尬的笑着，望着老师。老师站在我后面，手把手的教我，他用右手握着我的右手，拿着我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼，弦似乎要勒断我的手指了。我想停下来，可老师望着我，我不敢怠慢。一次次尝试之后，我总算是学会了勾弦。
接着问题就来了，左手怎么用?这次老师讲得很细，“琴脖子上的银色条条就是‘品柱’，两个品柱之间就是一品，我们来看六线谱，上面的3表示左手按住五弦3品然弹响……”，这是天书吗，我咋听不懂呢?一头雾水。我在这一节课中勉强学会了识谱，弹出了“DoReMiFaSoLaSi”，左手指尖要一直与琴弦垂直，又痛又麻。回家以后忍着痛反复练习，第二天继续上课。我多么想放弃啊!可爸爸说：做什么事都不能半途而废，吃不得苦的人终究会一事无成。爸爸的话掷地有声，容不得我不听。
就这样一天天坚持下来了，弹琴技巧也一天天提高了。虽然是手指头磨破皮了，琴弦一不小心弄断了，但是，听到悦耳的吉它音，所有的不快都会抛之脑后。现在，每当我学习疲惫，我都会忆起暑假学习吉它的过程，它告诉我：学习是痛并快乐着的过程，涅槃之后才能获得重生。
苦与甜并存的暑假已成为过去，现在再来回味一下，其实是美妙的韵律甜。
暑假三年级作文 篇6
今天，我起了个大早，因为今天是奥数班开学的第一天，我和妈妈早早地吃完早饭，背起书包冲出家门，迫不及待地来到奥数班。远远地就看见来了许多学生和家长，他们把教师围得水泄不通，我好不容易找了个座位，赶紧坐了下来。
我们班的老师姓夏，性别男，看上去大约四十多岁，皮肤黑黑的，一头浓密的黑发，一双炯炯有神的大眼睛，好像会说话。上课了，老师给我们讲了奥数班的班规，奥数启蒙的知识，那洪亮的.声音，让我们张开飞翔的翅膀，在数学王国里遨游。在这里我遇到了我们三（8)班的几个同学，我们坐在同一间教室里，一起听课，一起思考。
今天还举行了入学考试，由于马虎大意，我考得不理想，只考了88分加10分。夏老师亲切地鼓励我不要灰心，只要努力学习，相信一定会有进步的。
我很喜欢夏老师，虽然第一次见面，但他那和蔼可亲的笑容，让我觉得很亲切，顿时信心百倍。我想在老师的指引下，我一定会感悟奥数的奇妙，享受奥数带给我的快乐。
暑假三年级作文 篇7
暑假我去了哈萨克斯坦，一去那里，我就报名学起了滑冰刀，爸爸妈妈为我买了一套专业滑冰用具与服装。教练是位俄罗斯人，叫赛尔格依。他亲易近人，很有耐心的教我。令我惊奇的是：我不太会说俄语，但这两个月的滑冰刀过程中，我竟然学会了一点俄语。
第一次拿了冰刀鞋以后，我和教练就进去滑冰了，因为我是第一次滑冰，所以技术不是很好，还摔了几跤 。但是教练告诉我应该怎样避免摔跤，我照他说的去做了，果然慢慢进步了很多很多!
后来我觉得滑冰刀已经没问题了，就自己一个人滑行，这次进步挺大，没多久，我就可以自己一个人从教学区的.一头滑到另外一头了 。这给了我很大信心，于是我继续练习滑行，虽然还是避免不了摔跤，但是，马上有工作人员或其他小朋友过来扶我一把，让我感觉到更加有信心了，后来我还在教练的帮助下练习怎样加速，但是转弯对我来说还是有点难，我还是得多加练习。
后来，我终于也学会了转弯 ，虽然还是有点困难，不过我觉得我还是可以完成这个动作了。教练就像个滑冰选手一样，他滑地可熟练了，我好羡慕他呀。
我们俩在一起玩地可真痛快，真是开心的暑假啊。
