【精品】说明文作文集合八篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的说明文作文8篇，希望对大家有所帮助。
说明文作文 篇1
我是昆虫职业介绍所的老板妞妞，今天要帮跳蚤找工作。
我决定先帮它写一张履历表，“性别：女，学历：昆虫学校资优生，身高：五毫米，体重：两公克。专长：跳跃，外表是长得小又轻盈”
昆虫界里的跳跃高手，非跳蚤莫属了，每次举办昆虫运动大会，总是跳蚤家族得到冠军。
一分钟也安静不下来的跳蚤，非常不适合坐在办公室上班，所以它很适合户外的工作，我希望能帮它找到体育学校的体育老师的工作，一定可以训练出一批像它这么会跳跃的高手，帮国家争取最高荣誉的。
跳蚤身体小，需要麦克风、和显微镜当上课的辅助工具，因为食量小，不会让雇用它的老板担心伙食供应的问题。
欢迎对跳蚤有兴趣的老板们快点跟我联系一下吧！
说明文作文 篇2
我家栽了一盆仙人掌，它绿油油的，浑身是刺，可爱极了。 我特别喜欢植物，可是因为我家没有人可以照顾那些可爱的小绿色植物，所以我便没有种别的植物。不过，我家小区的院子有好多的绿色植物：牵牛花、茉莉花、紫罗兰、结香及我们最喜欢的兰花等等。一到春天，我们小区里满院生辉，各种各异的花竞相开放，弄得小区里生机勃勃。夏天，牵牛花长着大嘴巴，似乎准备高歌一曲；秋天的凄凉让菊花开了，她那美丽的姿态，无一人说不好！ 不过，我家那一盆仙人掌，一年三季都沐浴在午后的阳光，享受着美好的时刻。从茉莉花到菊花，无不奉陪，不过，在寒冷的冬季，我那盆仙人掌就没那么好运了。可是，仙人掌顽强的生命力令我惊讶，又令我感动。
一次，我回老家去吃公期，结果半路，我望着那暴晒的太阳，才想起来我忘记将仙人掌放进房间了。这是，它肯定还在暴晒的太阳中享受呢。我想：他可能已经丧命了。过了漫长的一上午，我迫不及待的回到家，查看我的仙人掌，本以为它到了西方极乐世界，没想到，它还好好的在那里，我惊愕，便赶紧上网查，发现仙人掌十分耐热，后来，我才知道仙人掌为何能在沙漠中生存。
从这一点来说，仙人掌的韧性一点也不亚于夹竹桃。 在黑暗的房间，暗淡的蜡烛旁，仙人掌总能引起我许多幻想。 我幻想它是一只刺猬，它就真的成了一只刺猬，而它旁边的小猫存钱罐，则成为了它最好的朋友；我幻想它是成千上万只的小蝌蚪，它就真的成了成了成千上万的小蝌蚪，露出它们那可爱的小尾巴，把头放进池塘里吮吸着水；我幻想它是一个人的头发，那千千万万根小刺，则是根根细发露出，尖尖的，而那颗球，变成了一个人的头&& 我喜爱仙人掌的绿，喜爱它的美，喜爱它的可爱，不过，我更喜爱仙人掌的韧性。 我爱上了仙人掌！
说明文作文 篇3
在我的记忆长河里，有许多美丽的故事。今天，我就来讲件高兴的事与大家分享。
每天都是妈妈送我上学放学，东北的冬天特别寒冷，前几天，我看见妈妈的耳朵冻得通红，我心里有些难过。要是妈妈有一个耳包就好了，我有了一个想法，一定要给妈妈买个耳包，那样她就不会挨冻了。我把妈妈给我的零用钱都攒起来，一分也舍不得花，攒了一个星期有十多块钱呢。这个周日，妈妈带我去商场买东西。琳琅满目的商品让人眼花缭乱。小百床前，我一眼看到了耳包，粉红色的图案，上边绣着几多小花，心想妈妈一定会喜欢的。趁着妈妈看衣服的功夫，我掏出事先放在兜里的零花钱，还不忘跟售货员阿姨讨价还价，不光买了对耳包，还买了个口罩。心里别提多高兴了！
回到家里，我把买来的礼物拿到妈妈面前，说：“妈妈，您每天送我上学辛苦了，这是我送给您的礼物。”妈妈惊讶地看着我说：“姑娘，你哪来的钱呀？”看着妈妈疑惑的眼神，我赶紧解释说：“妈妈，那是用您给我的零花钱买的，您带上这对耳包就不会冻耳朵了。喜欢吗？”妈妈听了高兴地抱起我，亲了一下我的脸蛋说：“乖女儿，你可真是妈妈的贴心小棉袄呀，妈妈的宝贝长大了！”
这个耳包虽然不是啥贵重的东西，但是这是我对妈妈的爱，妈妈高兴我更高兴。
说明文作文 篇4
绿，生机和希望的象征
想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的.寒凤飘逝而去”。
初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”共建绿色家园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律。
说明文作文 篇5
前几天，妈妈给我买了一条小金鱼，它的到来使我十分兴奋。
我给小金鱼取了一个名字叫“一点红”，因为它的头上有一处火红的点儿。它的头圆圆的，两边各有一个像灯泡似的眼睛，圆鼓鼓的；嘴巴小小的，一张一合；肚子大大的，像个椭圆形，我想它的胃口一定很大吧！对了，它大大的肚子上还有许许多多又细又密的鱼鳞。最美要数它那又大又长的尾巴了，那尾巴轻轻一甩，真像舞动的扇子。哎，瞧我这记性，金鱼的中餐时间马上到了，我得去给它喂食物了。
我拿起几颗食物，扔进鱼缸，小金鱼飞快地游了过来，一口吞了下去。看它饥不择食的样子，真让我发笑，它可真是个“贪吃鬼”。我决定来吓吓它，于是我靠近鱼缸，俯下身子，大声地喊一声“你好”，可能是声音太大了，它以为是海啸了，马上一溜烟地逃到另一边去了，平静的水面顿时荡起层层涟漪。小金鱼可真是个不折不扣的“胆小鬼”。一次，我到厕所里为它换水，怎么抓也抓它不着，费了九牛二虎之力抓住了它，它却纵身一跃，跳到地板上，弄得我手忙脚乱的，差点把鱼缸打碎了，它这个“淘气鬼”有时真让人哭笑不得。
小金鱼真是又调皮又活泼可爱，不久，它就成了我朝夕相处的“好朋友”。只要我走近鱼缸，发出声音，它就会欢快地游过来，游上几圈，好像表演优美的舞蹈，而我也自然少不了给它“奖赏”。
昨天，姑妈从城里带来了两条活泼可爱、神气十足的小金鱼，我们都乐坏了。
它们的颜色各不相同，一条金鱼的颜色是金黄金黄的，另一条是乌黑乌黑的。它们的眼睛也不同，一条黑色的鱼，眼睛大大的，像两个大灯泡，另一条的眼睛小小的，像普通鱼的眼睛一样。它们的鱼尾巴也各有特色，一条鱼的尾巴很大很大，像扇形；另一条鱼的尾巴不大，却拢在一起……
它们游泳的姿态很优美。游的是那样轻松，不像同学们游泳时使劲划呀，它们只要轻轻地拍打“翅膀”，那动作比站在台上的舞蹈家还要灵活、还要优美，“翅膀”拍拍可以上前进或后退，摇摇尾巴就可向左或向右。
它们非常的聪明机灵。在水面寻找自己吃的食物时，只要有一点风吹草动，它们就飞快地游到水底或躲到山石后面，好像发现了敌人似的，又好像再跟我们玩捉迷藏的游戏呢！它们的肚皮白白的、而且圆鼓鼓的，像两个小气球。怪不得有时可以一动也不动地浮在水面上！
它们吃食物的样子真好玩。它们先慢慢地游上来，看见食物迅速地张开嘴巴吞，吃不到，它们不肯“善罢甘休”，直到吞饱了为止……
我爱神气的小金鱼！
说明文作文 篇6
麻雀是一种人们常见的鸟儿。它不像丹顶鹤那样珍贵，也不像孔雀绚丽 多彩，而我却在百鸟中独爱它。
麻雀的确可爱，它的脑袋很小，只有栗子那么大，眼晴虽小却非常有神， 它的身体小巧成蛋状流线型，放在手上只占手掌的一半。它浑身长着灰褐色 羽毛，和树皮色相似，是一种保护色，它颈部和腹部的毛发白，显得很匀称， 它的尾巴像半张开的小扇子。它飞得很快，也很有趣，那么一窜窜的。
麻雀是益鸟，似乎也不全是。它有时吃些小昆虫，但也有时到庄稼地去 偷吃粮食。麻雀多半喜欢群居，有时为了吃些人们掉在地上的米粒，馒头渣 儿，常几十只围在一起，见到有人来了，便呼地一下全飞走，它们常常在树 上做窝，有时也在屋檐下或古建筑上做窝。
我爱麻雀，因为它酷爱自由，绝不屈从人们的囚禁，供人们玩耍，它有 宁死不屈的可贵精神。听爷爷讲，他曾经逮过麻雀，把它放在精致的鸟笼里， 像待百灵，画眉那样珍贵的鸟一样，喂它小米吃，可以说让它过不愁吃，不 愁喝的生活了，可它对这些舒适的条件，不屑一顾，整天不吃不叫，几天“绝 食”后，就奄奄一息了，不久，便“含恨”死去，对于麻雀这样顽强不屈的 精神，我非常佩服。我想如果我们每个中国人都有这种气节，不慕虚荣，不 见异思迁，那就好了，难道我们还不如一只小小的麻雀吗？
还有一件我亲眼目睹的事，使我很受感动。我在姥姥家，看见山村的几
个孩子在屋檐下掏走几只小麻雀，那些孩子欢呼着跑了。不一会儿，我看见 一只麻雀从空中飞掠下来。落在了树枝上，嘴里叼着一只大青虫，它并不马 上飞进窝去，却警惕地向四周张望了一下，似乎没有什么危险，然后得意地 耸耸翅膀——它为捉到一只大青虫而骄傲吧。它嗖地箭也似地飞到屋檐下的 窝，把头伸进窝里去喂它的小宝贝，可是很快又抽回头，四处惊奇地张望， 弹起翅膀，跳到了屋檐上，然后又飞回窝伸进脑袋，又一次出来飞到屋檐上， 嘴里仍然叼着那只大青虫，瞪着圆圆的小眼睛四处惊恐地寻找着，忽然，像 一块石头似的落在地上，放下嘴里的虫子，大声地聒噪起来，那声音尖利而 凄楚——那是为了丢失的小麻雀而伤心吧。眼前的情景真让我动了感情，麻 雀的爱子之心多么可敬啊！
貌不惊人的麻雀讨人喜欢，它热爱自己的家园，热爱自己的亲生骨肉， 我喜爱麻雀。
说明文作文 篇7
我们的校园可漂亮了，今天，我就带你来参观几处校园的美景吧！
刚进校园，茶花正在开放，我们随着茶花，来到了一片“小公园”。“小公园”里的走廊上面，长着几根麻花形的紫藤，你可别小瞧这些紫藤，虽然现在它光秃秃的，但是一到它们开了花，那可就是一串堆在另一串上面，不留一点空隙了。
走到尽头，只见巨人似的假山高高地立在那里，顶上长满了绿幽幽的青草，这种草长长的，从顶上垂下来就像巨人的头发。中间有许多孔洞，小孩子可以穿梭其中。
走出长廊，来到了一座“小花园”。“小花园”里的梅花树就像一位亭亭玉立的少女，小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。梅花树的旁边就是一棵常青树——香樟树，轻轻摘下一片叶子，就可以闻到一股淡淡的香味。
香樟树的后面，就一块翠绿的屏障，那是什么呢？原来是一片竹子。我们学校的竹子特别细，密密麻麻的，望过去绿油油的一片，就像织不完的锦缎。
好了，今天就介绍到这里了，听完了我们学校的风景，你觉得美吗？
说明文作文 篇8
前几天我家买了几条“娃娃鱼”，有一天我问妈妈：“娃娃鱼不是国家一级保护动物吗怎么会有买的。”妈妈对我说：“傻孩子，这不是娃娃鱼，是蝾螈。”这下我更不明白了，就一直追着妈妈问，妈妈不耐烦了说：“你这孩子，老是问，老是问真是服了你了，好吧，那我就告诉你吧！
听妈妈说蝾螈是生活在侏罗纪中期演化的两栖类中的一类。目前存活的约有 400 种，它们一般生活在淡水和潮湿的林地之中，以蜗牛、昆虫、及其它的小动物为食物。
亦称水蜥(eft)或水栖蝾螈。有尾目(urodela)蝾螈科(salamandridae)两栖动物，10个属40馀种，分布区域广泛。水栖者皮肤光滑，称蝾螈，而陆栖者皮肤粗糙，称水蜥。体躯细长，尾呈侧扁状(高大於宽)。各种蝾螈或在陆地水中生活，但均常在春季返回到池塘或溪流繁殖。受精卵在3至5周的时间内孵化，而水生幼体则在夏末或秋初变态成为成体。大多数幼小蝾螈完全在陆地生活，2～4年後开始每年或永久返回池塘。蝾螈以蚯蚓、昆虫、螺类和其他小动物为食。北螈属(triturus, 即欧螈属)的3个种是英国蝾螈的代表种在英国最普通的种是滑北螈(t. vulgaris, 普通北螈)，身上有斑点，亦遍布全欧。最大的欧洲蝾螈是冠北螈(t. cristatus)，体长约17公分(7吋)。加利福尼亚蝾螈(taricha torosa, 肥渍螈)产於北美洲西部潮湿地带，体长约15公分(6吋)。赤水蜥(notophthalmus viridescens, 变绿东美螈)是北美东部最常见的种类，需在陆地生活2～3年後方变为永久的水栖动物，在由陆生变为水生的过程中，体色由鲜红变为暗绿，且体两侧各出现一排红色斑点。日本蝾螈(cynops pyrrhogaster, 红腹蝾螈)常被作为玩赏动物，在豢养条件下可活数年。蝾螈也见於中东、伊朗，中国大部分地区和邻近地区。明白了这些，我就喜欢上了这个“小冒牌货”每天观察它的外部形态，它由头、颈、躯干、四肢和尾５部分组成。成体全长６－８厘米。皮肤裸露，背部黑色或灰黑色，皮肤上分布着稍微突起的痣粒，腹部有不规则的桔红色斑块。
蝾螈属动物生活在丘陵沼泽地水坑，池塘或稻田及其附近。10月到次年 3月多在水域附近的土隙或石下进入冬眠。3～9月多在山边水草丰盛的水坑或稻田内活动。底栖，爬行缓慢，很少游泳。多在水底觅食蚯蚓、软体动物、昆虫幼虫等。每次喂他食我都观察一会。不久我发现它有蜕皮现象。注意观察，蝾螈先是头顶部缓缓蜕去外皮，随后，躯干部、四肢和尾部蜕皮。蝾螈蜕下的皮，有时自己吞食掉，有时被同伴吃掉。
我越来越喜欢它了，和它成为了好朋友，我希望大家以后一定要爱护它，珍惜它，和它成为好朋友。
