让座记叙文

时间:2024-06-16 19:42:05
让座记叙文15篇

让座记叙文15篇

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的让座记叙文,欢迎阅读与收藏。

让座记叙文1

在我们身边有许多好人好事,而在我的身边就有一个。

一天,我和姐姐在去商场回来的路上等公车,哇,可真多人哪,公车来了,所有等车的人都慢慢地来回来移动,都相寻找一个最佳的位置,好让自己第一个冲上车。车停了,门一开,我就冲上去,马上占了两个位子,就一屁股坐上去,一个给姐姐,一个给我。所有人都上车了,整辆公车都挤满了人,水泄不通。当正要关门时,一个满脸皱纹的老奶奶一拐一拐地上了车,因为当时车上一个位子都没有了,所以老奶奶只好站着。车开了,老奶奶扭呀扭,站不稳。过了一个站,车上只有上车的人,没有下车的人,看着老奶奶那双手紧紧地抓住扶手,甘难地站着,我心在进行思想斗争。我到底该不该让座呢,如果让了座,我还要站很久才到家呢!正当我感到很矛盾时,姐姐注意到老奶奶了。她就毫不犹豫地站了起来,说:“老奶奶,您坐这吧!”老奶奶听了,笑着说:“谢谢你呀,小朋友!”“不用谢,这是我应该做的!”姐姐也笑着说道。

下车后我不解地问姐姐:“姐姐,你刚刚为什么要给那个老奶奶让座呢,车上还有那么多人,而且那时离到站还有很长时间呢!”姐姐听见了,对我说:“老师说过,尊敬长辈是我们小学生应该做的,而给老人让座,也是我们少先队员尊敬长辈最基本的。”听了姐姐的话,我心里顿时万分羞愧,感到火辣辣的。

没错,尊敬长辈,“让座”,是最基本的,可我居然连这件小事情都做不到,相比之下,我顿时感到自己很渺小,惭愧给不已,亏我还是少先队员呢!

让座的事情虽然很小,可构建和蔼社会,正正需要这样的人和事啊!我应该要向姐姐学习,做到从小事做起,从现在做起,做个文明好学生!

让座记叙文2

那时,倔强的我不给任何人让座。

因为不喜欢和陌生人一起坐,因此每次坐公交车,我都让姐姐坐我旁边。那次,车上人不多,姐姐就坐下了。过了几站,车上几乎坐满了。“再上人,我们就要让座了。”姐姐耐心地对我说。不懂事的我理直气壮地说:“不是有那么多人吗?让他们让座去!再说我还是个小孩,别人给我让座还差不多!”

车子到下一站,又上来一拨乘客,一位老大爷站在了姐姐身边。担心姐姐让座,我拉着她说:“我要靠着你坐,你不要把座位让给别人。”“你不懂事就算了,我不能不懂事。”姐姐用无奈的眼神看着我。“我不让,我还小,你也不要让……”我的不懂事,让本想做好事的姐姐也没做成。我和姐姐低着头,余光一直瞄着旁边的老大爷。

这时,旁边座位上的一个小朋友扯了扯老大爷的衣角,热情地说:“爷爷,我的位子给你坐。”这稚嫩的声音直击我的内心。说真的,那一刻,我有点无地自容。

过了一段时间,我再次坐公交车。一样的路线,一样的车厢,不一样的是我的想法。我让出的座位,不知为何,在别人坐下的瞬间,犹如寒风中的烛火,十分温暖。他们也许感受到了这份温暖,不然脸上怎么会有言不出的感谢?

让座记叙文3

公车上,人熙熙攘攘的挤着,在这个烟花再次灿烂的时候,人人都想早早回家与亲人团圆,享受天伦之乐。

公车,在某一站台停了下来。一位乘客提着大包小包摇摇摆摆的下了车,脸上流淌着幸福的笑容,即使谁都看得出他累了。

那个空位,没有人坐――妈妈一手扶着扶手,一手向我招来,意识我:宝贝,过来坐!我满脸欢笑,挤过人群,理所当然地、安心地坐下了。妈妈依旧扶着扶手――

那个空位,被我坐了。从小到现在,每每与妈妈或者其他的年龄比我大的长辈遇上拥挤的车厢,一旦发现有空位,毫无疑问,是我的。除非有比我更需要座位的人吧。“尊老爱幼是中华人民的传统美德,请主动给老幼病残孕妇让座。”而现在也是这样。

公车,一个趔趄,把整车乘客甩向前。没有意外,只是乘客们都嘟囔。唯独妈妈没有,她低下身子,问我:没事吧?我笑答没有。妈妈微微扬起嘴角,一副放心的样子。

公车,继续行驶。望着妈妈憔悴的脸颊,爬满岁月痕迹的面容,不知怎么的,顿时伤感起来。从小到大,我最亲的是妈妈,我最爱的也是妈妈。在我看来,妈妈不仅是一个伟大的母亲,也是一个贪玩的女生,有时还是那样的耍赖。我们之间虽然也有争执,但是爱总会冲走一切的不愉快啊!时间犹如流动的血液,从星期一到星期日,又从星期日到星期一,永无止境的单一循环。而现在,春夏秋冬又偷偷转了一个圈。妈妈一天一天地老下去,而我一天一天地长大。妈妈的年老换来我的成长,这似乎是公平的,但是认真想想,我却不希望这样。想起昨晚妈妈整晚的咳嗽声,心狠狠的揪了一下……

那个座位,我开始坐地不踏实。鼓足了勇气,站起身来,“妈妈,你坐吧!”随着我的话音,全车的人都齐刷刷的向我望来,我的脸颊热了起来。而妈妈被我的举止吓愣住了。“坐吧!”我又喊了一声。这下,妈妈坐了下去,向我投来了年轻地一笑。

让座记叙文4

在一个春风拂面的下午,阿乘坐公交车去公园玩。

公交车到站了上来一位背着大包袱满头大汗气喘吁吁的叔叔上来了。阿看见了说:“叔叔您坐吧!”叔叔连忙摇手说:“万一有紧急刹车,你就会受伤的吗?”

阿突然灵机一动想出了一个好主意,阿悄悄地对叔叔说:“要不这样吧,等车开稳了,您先坐我的位子上,我在坐到您的腿上,这样我们俩不就都可以坐呀!”

这时老伯伯转头夸奖阿说:“你真是个乐于助人的孩子。”

乘客们都竖起大拇指,响起一片掌声……

指导评语:小作者的作文虽然简短,但内容十分丰富,尤其是对话内容,与其他人都不同,赞!

让座记叙文5

让座,在其他人的眼里是再简单不过了,但是对我来说,这是一样再艰巨不过的任务。

天知道,让我和陌生人讲话是多难,我在车上我站一会倒没事,重要的是怎么让我和一个陌生人开口。

上了公交车,还好,有座位,我在一个空着的位置上坐了下来。这时,一位老爷爷颤颤巍巍地上了车,用手握住扶杆。不行,我的让座了,可怎么说呀,我犯难了。

得快点了,我决定数完五个数再让座,看看老爷爷,我没张开口;我决定深呼吸十次再让座,可老爷爷却把脸扭向了一边;这回轻轻跺二十下脚后一定让座……唉,车儿走的真快,不知不觉中就要到我下车的站点了,我满脸通红,这次我真的下定了决心:不让出座决不下车。我早早地站起来,用比蚊子还小的声音颤声说:“老爷爷,请您坐这快坐。”说着,我抓住老爷爷的袖口。老爷爷有些惊慌的样子:“孩子,干什么呀?” “爷爷,您快坐!”我提高嗓门,头也不回地跑下了车,只听老爷爷在车上说:“啊!这孩子”。

完成了这样“艰巨”的任务,心里当然比喝了蜜还甜。回到家,我滔滔不绝地像妈妈讲 ……此处隐藏2388个字……被不断摇晃的人群挤到了车厢的一角,因为公交车上剧烈的摇动再加上人多他险些摔倒。正在这时,一双强而有力的手扶住了他,头一看,是一位年轻力壮的小伙子。小伙子眉清目秀,高挺的鼻梁上架着一副深蓝色的眼睛。

“大爷,您当心点,别摔着了!”小伙子笑着说。

“谢谢!”老人充满感激的说着。

“没关系,您来坐我的位子吧,反正,我马上要下车了。”

说话间,他扶着那位老者在自己的座位让他坐下。老爷爷坐定后,笑了,轻轻的回应了一声“谢谢!”在这老少之间的笑容里使我明白了何为礼让。到站后,那位小伙子下车了。

在公交车上,有许许多多的年轻人,为什么只有那位小伙子愿意让座呢?难道这是社会的现象?还是这仅仅是一个偶然的问题?

在我们五千年的文化里,礼让是一种高尚的品质。可是在现今社会里礼让好像被人们遗忘了一样!

礼让是我们不可遗弃的朋友,如果没有礼让社会将会怎样的?这实在是令人无法想象的。

从这件不足挂齿的小事上,我们便可看出礼让的行为会使我们肃然起敬,礼让会在你需要它的时候时刻为你服务,也会在你不需要它时让你暴露出你的缺点。

所以,我们人人都要学会礼让!因为礼让可以是你变成一个高贵,高雅的人!让我们一起努力加油吧!

让座记叙文12

这件事发生在上个星期一……

那天,我同往常一样在车站等待载我去上学的18路公交汽车。不知什么原因,10分钟后18路车仍没有出现。车站的人越来越多,黑压压的一片,每个人的脸上都显出一些焦急。渐渐的,我的头顶渗出许多小汗珠。我在紧张18路车来后我挤不上去,更紧张迟到名册上出现我的大名。许久,一辆车老牛耕田二百亩般向这儿驶来。凭借自己的经验,我断定这是18路!隐约我还看见车上还有一个空座位。于是,我立即冲到上车区,希望能抢到那个座位。车驶近了,那一大群人争先恐后拥到上车区。瞧,有的快步向前,把前排的人挤走;有的站住脚跟,眼睛着了魔似的盯着车子……

车终于停下了,不知是司机怜悯我身子骨单薄,还是天助我也,车门恰好在我面前打开。我一步踏上台阶,刷卡后正准备去坐空位。此时正当我沾沾自喜,只见一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我惊得伸出舌头,半晌缩不回去。我心里顿时有一股无名火向上窜,这青年怎么连最基本的顺序和谦让都不知道!

很快,两站路过去了。上车的门口猛然响起了婴儿的啼哭声,还夹杂着“请为老弱病残孕……”的提示音。我抬头一看,一位妇女抱着一个小女孩走到我们这儿。我想,这个青年和我抢座位暂且不谈,也总不会和小女孩“抢”座位吧!可谁知,他眼望窗外,一付事不关己的样子。望着他的眼神,再看看小女孩的眼神,我忍住气,心平气和地说:“您应该把座位让给这位不方便的阿姨!”他用轻藐的眼神不屑一顾瞧了我一眼,依旧我行我素。任我苦口婆心地劝他让位,可他总无动于衷。小女孩突然停止了哭泣,呆呆地望着我,一言不发。我看了看小女孩,心里很不是滋味。

下车后,我的心海泛起了涟漪。现在,每当我回想起小女孩的那个眼神,就觉得心在微微发痛。

让座记叙文13

在一个阴沉的中午,阿仔坐公交车去上兴趣班。

车子到阳光小百货站,上来了一位背着大包袱满头大汗的叔叔。阿仔立马让出座位说:“叔叔,这个座位给你座,这个大包袱也怪重的。”叔叔连忙摇手:“还是你坐吧,我很强壮还是你座吧,我很强壮要是你摔倒了可就不好了。”

阿仔想到了一个好主意,悄悄地到叔叔耳边说:“那您坐我的座位,我坐在您的腿上。”叔叔听了之后夸阿仔真是一个好主意。

车子开稳了,阿仔坐在叔叔的腿上,一位老伯伯转头说:“你真棒!懂得让座了。

乘客们都竖起大拇指称赞阿仔,响起一片掌声,公交车上一下子热闹起来!

指导评语:很棒!小作者通过仔细图,将图意进行解析后用六要素,把故事情节描写的十分详细、生动,标点的运用也不错,棒!

让座记叙文14

熙熙攘攘的公交车上,一个佝偻着背,衣衫褴褛,手拿一个装满垃圾,又臭又脏的袋子的老人上了车。

车上的人不约而同都用手捏着鼻子,脸上露出了厌恶的表情。几个八九岁的小孩子还嬉闹着做出呕吐的样子。没有一个人愿意为这个老人让座,那老人一手拎着袋子,一手艰难地扶着栏杆,摇摇晃晃地站在公交车上。

这时,一个急转弯,老人的垃圾袋一下倒在了地上,里面的瓶子全都散了出来。他扶着栏杆,蹲下,慢慢地把垃圾瓶一个一个又捡进去。这时一个中年妇女斜着眼睛大骂道:“你这糟老头,快把你的垃圾拿开!看我的鞋都被你弄脏了!”她一边骂着,一边赶紧用纸在自己的鞋子上擦了擦。

一个正在打游戏的中学生正兴奋不已地在划拉着手机屏,老人就蹲在他旁边捡瓶子,一个不小心,手扶到了他的膝盖上。中学生被这突来的一碰惊了一下,赶紧站起来,一边拍着自己的膝盖,一边结束了游戏,嘴里还嘟囔着:“真扫兴!”

坐在车后面的一个青年此时也看到了弯着腰捡垃圾的老爷爷,他赶紧上前帮他把散落一地的瓶子一一拾起,不嫌脏,也不嫌臭,还帮爷爷把口袋给扎紧,扶起老爷爷移动到自己的位置上,说:“老爷爷坐这儿吧,您年纪大了,我还年轻。”老人不知道说什么好,十分感激,连连点头说:“谢谢,谢谢!”

青年人站在老人旁边,用手帮他扶稳了垃圾袋。车子摇摇晃晃继续往下一站驶去。原本嘈杂的车厢突然安静了。

让座记叙文15

在是否之间,其实就像一个天平,有一端轻,就有一端重,重的那边总会把轻的一端翘起,我们在选择时也总会有一端太轻而被放弃。

那天我从学校出来,走向公交车站,想着这是我第一次一个人坐公交,心里还有些紧张。“车来了。”不知道谁喊了一声,等车的人瞬间挤成一团,大家都想快点冲上车。

车渐渐慢了下来,停住了。大家都一窝蜂地挤上车。车上人很多,车里空气很闷,我环顾四周,发现没有座位了,只好抓着扶手站好。车开始行驶了,我感觉肩上的书包压得我都快要喘不过气了。这时,走过来一个大姐姐,她笑着对我说:“小妹妹,你书包这么重,姐姐这个位子给你坐。”我感激得连声道谢,坐到了那座位上,看着大姐姐的身影,我心里满满的感动。

汽车快速地行驶着,到了下一站,人们陆续下了车,又有很多人上了车,我看见了一个年过花甲的老奶奶。她满头银丝,一双粗糙瘦削的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管,脸上的皱纹纵横交错。她一手拿着拐杖,一手提着东西。她四下环顾了一周,发现在这拥挤的公交车上根本找不到一个位置坐。看到老奶奶这样子,我想让出座位,可心里却矛盾起来:这位老奶奶看起来很需要一个座位,可是我的书包也很重,到底要不要让呢?这时,我看到老奶奶因为没有座位在一旁叹气,满头大汗的样子,我心里终于下了决定,这个座位必须让!

我连忙站起身,一边把老奶奶扶到座位上,一边说道:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶眉梢扬起,笑道:“谢谢你,小朋友。”被夸奖的那一刻我脸上火辣辣的,心里美滋滋的,虽然肩上的书包依然很重,但心里却很轻松。

又过了几站,我下车了,看着公交车慢慢远去,我仿佛又看到了人们互相让座,互相关心的情景。

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