学生素质个人总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的学生素质个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生素质个人总结1时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。可是吃一堑,长一智,大一学年我除了奋力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱此刻大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结如下:
一、在学习。学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,唯有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,期望以此能够提高自己的写作本事。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的研究问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的资料,经过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不一样公司的经济实力奠定了基础。我想这对我今后出来工作是有必须帮忙的,毕竟在现代这个社会,掌握必须的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我今后不从事这个行业,我相信我都能够从那里得到必须的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不一样凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟此刻社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过且过,可是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在那里。不懂就要问这对我今后的学习也是有很大帮忙的!
二、在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,唯有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我经过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除―这样既有利于交往,又是尊重别人。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动黄河浮桥车流量统计等等。经过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了团体观念!
四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,经过听讲座,我认识到了许多不一样的东西,比如;此刻中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。经过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
在上一学期里,我学到了太多的东西。这是我在今后生活、工作中所必需的。我感激大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。唯有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的心有余力而力不足!
总结回顾昨日,我百感交集;应对今日,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
学生素质个人总结2大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自己踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。
已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关 ……此处隐藏9974个字……余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈潜力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习地方,也是培养人胆量,使人更好适应社会地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传实践活动,能再次回到自己母校,心中有一种莫名亲切感。看着母校种种变化,自己也为母校变化而感到骄傲。回到母校,最高兴是能见到以前教过自己老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比亲切感。通过这次实践活动,不仅仅锻炼了我自己,为自己大学做了宣传;还让我有机会见到自己老师,也认识了一些自己校友。看着自己母校,我回想起高中种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么完美,那么耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。
作为一名免费师范生,当一名好老师就是我目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己教师综合素质,要树立高度职责心和使命感,不断以一个好老师标准严格要求自己,把为祖国培养优秀下一代作为自己奋斗目标。
学生素质个人总结12我决心:
1,树立一个信心:我能我行。
2,创立一种学风:认真刻苦。
3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。
4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。
我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。
学生素质个人总结13时间如白驹过隙,看似漫长、实则短暂的四年大学生活已接近尾声。在这四年中,我经历了很多事情,有欢笑,也有泪水;有成功,也有失败,从这些经历中,我有了许多收获,也有了进一步的成长。所以,大学四年是一生中学习专业知识以及提高各方面能力的重要阶段,也为将来踏入社会奠定了基础。
四年的大学生活,主线虽然仍是学习,但却是不同于以往的一种新形式,它赋予了我们更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对我们提出了更高的要求,那就是必须有明确的学习目的和较强的自学能力。记得刚进大学时,我对这种全然宽松的学习环境一时无法习惯,也有一种终于摆脱了紧张学习氛围的雀跃心理,因而并没有好好利用充足的课余时间,浪费了不少宝贵的时间。随着对新环境的渐渐适应,也从学长学姐那得到了启示,我终于明白大学中紧张的氛围仍是存在的,只是没有初高中那么明显,老师、父母也不会再时时刻刻的监督你,学习完全是一种自觉、自律的行为,更可以说是自己与自己的较量,也就是你要选择享乐还是要选择不断地进取。有了这层认识,我便不再浑浑噩噩地生活。在此后的学习生涯中,通过不断地反思与总结,我对如何进行自己学习有了较深的感悟,也使自己的自学能力和学习效率得到了较大地提高,因而获得了较为理想的成绩。在平时的学习中,除了掌握好课堂知识外,我还会将课本知识进行一定的拓展学习,同时充分利用学校图书馆,进行广泛地阅读,以此来提高自己的文学修养和文化素养。
大学的学习,不仅仅是学习书本上的理论知识,更多的是对实践能力的锻炼和提高。因而在课余时间,我也会积极参加课外的各种活动,这不仅是对所学知识的一种巩固和加强,也是对动手能力、交际能力、应变能力等的培养和提高。课外活动往往涉及到许多方面的知识和能力,参加的人也较为广泛,因而在活动过程中,我会发现自己的不足,也会发现自己的优点,前者会提醒我还需学习哪些方面的知识或提高哪方面的能力,后者则有助于增强我的自信心。身处在大环境中,就免不了与他人的交流与合作,课外活动就如同一个小演练场,有助于提高我的交际能力和组织协调能力,培养团队协作的素质,这些都可以为将来走出校园、融入社会做好准备。大学四年,自己奋斗固然重要,但人与人之间的合作也非常关键。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享。共同经历过许多事情的我们,在四年间建立起了真挚而深厚的友谊,也驱赶了因父母亲人不再身边而产生的孤单情绪。除了参加课外活动,为期两个月的实习生活也给了我许多的收获,真正站上讲台,面对学生时,我发现理论与实践的差距。或许理论知识我已掌握的不错,但运用到实践中后,并未收到预期的效果,这就需要反思和探索一下。在实际的课堂教学中,空有理论是不行的,应该要先了解学生的特点,根据学生的实际情况来制定一系列的教学计划;上课也不能仅局限于书本知识,应该适当的拓展一些,这也有助于激发学生的学习热情。
大学阶段是人生观、价值观进一步形成的阶段。在一个人成长的过程中,需要的不仅仅是丰富渊博的知识,更需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生就会产生难以估量的影响。在四年的大学生活中,我会进行自己反省,以不断地完善自己的人格;我也较为系统全面地学习了党的理论方针政策,思想上的觉悟有了较为明显的提高。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我通过阅读,也从古今中外的名人身上得到了不少启发,也更深刻地认识到正确的人生价值观对人一生发展的重要性。对于人生,每个人都有自己的追求。我逐渐了解了自己的个性,开始寻求适合自己的发展道路;我也开始思考我所追求的目标,为自己的未来作打算。向着自己的目标前进,充实地过好每一天,只要无悔,便是成功。而想要获得成功,必须要执着进取,踏实奋斗,才有品尝成功喜悦机会。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力。
大学四年是有意义且充实的四年,它为个人综合素质的全面发展打下基础。通过大学四年的磨练,我从懵懂走向了成熟,知识储备更加丰富,各方面的能力有了提高,但同时也认识到,社会发展变革迅速,对人才的要求也越来越高,我还没有能够达到社会所需人才的标准,自身还有很多的缺点和不足,因而还需要不断地提高思想认识,完善自己,改正缺点。这短短的四年,是我的人生中弥足珍贵的四年。总结过去,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。