音乐组教学工作总结

时间:2024-04-15 22:08:17
音乐组教学工作总结

音乐组教学工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的音乐组教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐组教学工作总结1

本学期,音乐组在学校的正确领导、全体音乐教师的大力协作下,围绕学期初的教学工作计划,顺利完成了预定目标。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的情况总结如下:

一、基本情况概述

本学期,我们音乐组每一位老师工作都兢兢业业,踏踏实实。我们充分利用备课平台,集思广益,发挥集体的智慧,根据学期初的教学工作计划,充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,提高了学生对音乐学科内容的兴趣,也全面提高本组音乐教学水平及音乐教学质量。让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐课具有的的内在魅力,让学生在音乐中感受生活,在音乐中享受人生。

二、采取的方法措施

1、准确把握音乐教学方向。开学初,音乐组教师共同探讨了新课标,探讨音乐课教学方向。加强对“音乐课程标准”的学习和理解,增强课改认识,提高课改理念。

2、抓好常规教学和提高教师的教学质量,本组每位教师在本期教授教学内容时,运用多媒体、钢琴等现代教学手段,增强了教与学的效果,提高了学生对音乐学科内容的兴趣。

3、坚持每月至少一次集体备课,集思广益,做好集体备课记录。由于初一年级换课本,集体备课更偏向于初一年级的课程。

4、及时反思,指导教学。教学中总结经验教训,使教学过程更充实,更完善,丰富教学经验。积极撰写经验总结、学科论文。

5、每位教师听课不少于10节,并做好听课记录。

6、其他工作。为深入实施素质教育,加强艺术教育,我校每年都举行元旦演出。我组一如既往做好动员——筛选——演出全程工作,鼓励表演优秀的学生参加嘉宾表演,确保了晚会成功地、高质量地完成,获得了领导和广大师生的好评。

根据学校工作安排,音乐组还在初一级开展了合唱比赛。这些都离不开学校领导的支持,和各位班主任的配合。在这感谢他们对我们音乐备课组的支持!

三、存在不足及今后努力方向

1、提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

2、个人素质有待提高,今后还需努力学习,苦练教学基本功。

总之,这一学期的工作比较平稳扎实。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

音乐组教学工作总结2

本学期即将结束,在这一学期中,我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和音乐课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作简要总结如下:

一、组织学习,制订教学计划

开学初,组织全校音乐老师进行学习,认真钻研《音乐新课程标准》,《小学学科教学基本规范》共同探讨,丰富组员的理论水平。

教研组根据学校的工作计划制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。

二、认真备课,优化音乐课堂

根据学校要求每个音乐教师做到认真备课,认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。教学中以新课标教育理念为指导,重点强调课堂常规的规范化,突出欣赏教学,充分利用现代化手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。重视对学生的“过程性评价”,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,努力做到全方位的去评价每一位学生。

三、开展活动,提高教学能力

1、定期组织主题研训活动

利用集体备课时间开展主题研训活动,针对“小学生音乐课堂常规的养成”、“师生活动有效研究”“如何提高学生的识谱能力”、“提高音乐欣赏教学的实效性”、“音乐期末评价方式”等课堂教学内容进行了相关探讨,大部分老师都能按时参加,积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记,注重了多媒体在教学教学中的运用。

2、参加各级音乐学科听评课活动

音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。

教研组内还通过展示课、公开课、研讨课等活动来进一步提高老师的教学能力。

3、积极开展音乐社团活动

本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设合唱、舞蹈社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!

四、竞赛评比,促进艺术教育发展

我校舞蹈团学生表演的舞蹈《向着梦想奔跑》参加区舞蹈比赛,获得一等奖,受到专家及群众们的一致好评。

音乐组教学工作总结3

时间飞逝,转眼间一学期的音乐教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、自我反思、弥补不足,精益求精。现将这一学期的教学工作总结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

作为一名刚刚走上音乐教育工作岗位的新手,缺少的就是经验。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我积极做好以下几方面的工作:

①为了上好每一堂课我认真专研教材,积极备课,结合学生实际设计各种活动,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

②组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学音乐的兴趣,课堂上讲练结合,练习少而精,减轻学生的负担 ……此处隐藏10632个字……不妥协的斗争和反抗。

通过本学期的兴趣小组我觉得“兴趣”是孩子位打开音乐圣殿的金钥匙,也是他们遨游音乐世界的矫键翅膀。诱发培养发展学生的音乐兴趣是我们音乐教师的重要任务。课堂上孩子们如果能兴趣盎然,教师的教学也会轻松愉悦。孩子们更需要快乐的音乐,不再是学海无涯苦作舟。因此通过音乐兴趣小组来增强良好的音乐育人环境,引发学生兴趣,再从开展以兴趣为导向的自主学习、转变教师的角色,来激发学生的热情,培养学生兴趣,丰富的音乐活动及多元的评价,升华孩子们的激情,发展他们的兴趣。最终回归音乐教育的根本方式:以情感人、以美育人,“情”“趣”相投,让“乐”(音乐)成为“乐”(快乐),让快乐的音乐课随着孩子们健康地成长。作为一名刚刚走上工作岗位的一名新教师。

有很多地方急需提高,因此我要求从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,我发现,我的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做自食其力的人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

音乐组教学工作总结14

回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。本学期担任高二年级一至十班的音乐教学工作,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

思想方面:长期坚持学习,努力提高自身的思想政治水平,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

教学方面:利用音乐学科特有的力量对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中认真根据《新课程标准》和学生实际情况备课。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我根据本年段学生对音乐不同方面的了解、理解程度开设了视唱—合唱—表演唱一条线的教学方式,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。音乐的兴趣应侧重激发和培养,为了激发他们学习的兴趣,在不同的教学环节采用不同的教学方式讲解示范。例如视唱教学,我利用课余时间收集一些有利于学习视唱的乐曲片段打印分发到学生手中,引导学生对视唱产生学习的兴趣,接着采用识谱—跟唱—有节奏的视唱方式引导学生视唱乐谱。经过努力本届的学生视唱能力达到75%,取得可喜的进步。

课外活动方面:

1、开展兴趣小组活动,组建校艺术队,利用每周二晚6:30——8:30的时间进行训练,排练。经过努力指导的学生在参加晋江市校园歌手大赛中获高中组两个三等奖。

2、配合团委组织红五月的文艺汇演,并承当编排和指导的工作。

3、开设校本课程和研究性学习课程,开拓视野,丰富知识。

上学年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着。今后我会继续用心去面对,更进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

音乐组教学工作总结15

时间如梭,岁月如歌。半年的时光仿佛转瞬即逝,在这半年的光阴里,音乐社在发展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照学社联的要求和精神我们积极开展协会活动,加强社团内部建设,在社团所有成员的共同努力下,我们成功地开展了社团活动,掀起了同学的音乐热情,同时在开展活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻炼和提高。现在回首社团走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:

一、要归功于老师的殷切指导,学社联的热心关怀

任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外,在这半年的发展中没有老师的言传身教,没有学社联的关怀指导,对于当初工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。正是有了他们的支持,我们的工作才能正常的开展,避免了很多的弯路,正是有了他们的支持,我们的活动才能取得圆满的成功,在这里说声谢谢了!

二、社团成员的团结友爱、协作务实

人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一些活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。特别是在下学期我们面对种种困难和压力的情况下,正是靠这些人勇于拼搏、勇于探索的精神才成功,在活动的筹划时期为了让同学们积极参与,然后确定活动流程,写出详细、周密的活动宏观计划;在活动的开展期间,我们遵循活动计划一步一个脚印,认真完成各项工作,同时在保证大家在有章可寻的情况下,还要依据实际情况进行适时、有效的微观调整;并尽最大努力弥补缺点和失误;在活动完全结束之后,我们依然要回顾整个活动历程,认真总结,积累经验教训。

三、兄弟社团的大力支持和配合

“社团一家人”这是每一位社团成员值得骄傲的理念,每一个社团要想把活动办好,往往要靠其他社团的协助和支持,正所谓“众人拾柴火焰高”“众人划浆开大船”,在我们办的活动中他们与我们积极配合,或是现场摄影、或是评委、或是嘉宾,这些无不给我们增添了光彩,因而是社团各协会共同打造了飞翔音乐社的成功。

诚然,音乐社完全是有一群新人组合而成的,他就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:

1.社团组织机构混乱,具体表现为部中设部,造成了机构重叠,人员闲置、浪费。

2.在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。

3.对会员积极性的调动力度不够,在工作中不论做什么都是由几位干事来完成,其他人在社团中无所事事,以致积极性减退直到退会

4.活动质量不高

5.活动从筹划到结束持续时间过长

6.协会例会走过场,发挥不了实际作用

造成这些问题的原因是多方面的:

首先:社团的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的减退,也许是能力的欠缺,总之社团出现问题,负责人有必须承担的责任。

然后:社团的其他成员不能给自己真正定位。有的成员加入音乐社近一年了,都不清楚为什么要加入该社团,还有的成员加入该社团只是希望对自己的综合测评有所帮助,可以说真正为社团发展所想、所工作的成员不是很多。

上天不会赋予一个人所有的优点,一个社团也不可能没有不足之处,今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。

真心祝愿音乐社。明天是个艳阳天,明天会更好!

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